弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病。与弱视相比，更可怕的是家长没有及时发现孩子的异常，或者是没有及时带孩子就诊，从而错过最佳的“黄金时期”。

可以说，儿童弱视并不可怕，可怕的是家长没有做到“及时”二字，而这在弱视治疗中极为重要。

治疗的“黄金时期”

人类视觉发育早期最为迅速，对外界刺激也最敏感。3~6岁，被视为发育比较迅速的时期，在此期间，及时发现和治疗弱视，疗效比较明显，是弱视治疗的最佳年龄。随着年龄增长，视觉发育速度变得缓慢。传统上认为视觉可塑期在12岁以前，超过这个年龄视觉发育逐渐停止，在12岁以上弱视治疗是比较困难的。

儿童弱视的日常表现

对于弱视而言，早期发现和及时干预非常关键。因此，家长要在日常生活中多留心观察孩子，如儿童出现下述情况，应及时到专业的眼视光中心进行检查。

眼球震颤：眼睛出现不正常的摆动，这类弱视通常视力较差。同时，可能伴有斜视（单只眼睛偶尔或经常向内或向外偏转）；

不良姿势：每次需要用眼时，头会出现向某一方略偏转、倾斜或下巴压低、抬高等不良姿势。这是因为看不清楚，不自觉地改变体位寻找清晰的角度。

眼手协调能力差：容易碰撞或跌倒。

阅读故障：看字会相反或倒置，阅读时常看错行。

近距离视物：看书、写字或看远处时，因为看不清，所以常近距离观看。

定期检查：定期检查孩子的视力情况，如果单眼或双眼视力多次低于同年龄段的正常值，需做进一步检查。

弱视是儿童时期常见的一种眼病，不仅影响儿童的视力健康，还会影响儿童心理的健康成长及今后的生活、学习、工作等方方面面。

弱视危害主要分为5类

1、视力低下，没有完善的立体视觉。双眼或单眼视力低下，还只是弱视给患者带来的浅层伤害。如果没有完善的立体视觉或同视能力，却没有及时接受弱视防控，就有可能导致永久性的视力低下。

2、视功能受损。弱视还会导致视功能多方面受损。比如，调节力、扫视力、追踪能力、空间辨别能力、对比敏感度及手眼协调能力。

3、无法正确认知事物。由于没有完善的视功能，弱视患者对事物无法形成正确的判断力，无法准确判断空间距离。

4、影响学习、就业、生活。由于弱视，患者大脑只能得到来自单侧健康眼睛的视觉信号，无法形成立体的像，以致于弱视患者缺少立体想象力。将来在学习几何的时候将非常吃力，升学的时候也不能报考建筑、工程设计、医学、机械、美工等专业。

5、影响心理成长。与视力正常的孩子相比，弱视孩子会显得有些不同。甚至有的孩子会因此而感到自卑、绝望，性格也变得孤僻，严重影响心理的健康成长。

儿童弱视其实并不可怕，

能够及时发现和治疗是关键。

面对弱视，

家长配合防治是关键。

只有在认识上重视，行动上发力，

才能为儿童的视力健康保驾护航。